| dc.contributor.author | Ferrari, Silmara de Fátima Alves | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Especialização em Metodologia do Ensino | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2022-10-11T12:54:34Z | |
| dc.date.available | 2022-10-11T12:54:34Z | |
| dc.date.issued | 1992 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/68663 | |
| dc.description | Orientador : não informado | pt_BR |
| dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná (em convênio com a Fundação Educacional do Norte Catarinense), Setor de Educação, Curso de Especialização em Metodologia do Ensino | pt_BR |
| dc.description.abstract | Resumo: Esta pesquisa é voltada para investigação do nível de desenvolvimento, referente a resolução de exercícios de Matemática de 5ª a 8ª séries por alunos de 8ª series da rede Pública Estadual da área urbana de Mafra - SC. A amostra escolhida para o desenvolvimento da pesquisa consistia de uma turma por escola, respeitando a idade de treze, quatorze e quinze anos. A preocupação no desenvolvimento da pesquisa além de investigar a situação de aprendizagem básica, teve também, como objetivos, conhecer a realidade dos alunos quanto ao domínio dos conteúdos e estabelecer as principais deficiências quanto a resolução de exercícios de Matemática, das séries anteriores. Através de testes individuais, constando de questões objetivas, subjetivas e cálculos, opinativas sobre a Escola e ensino; dados pessoais, foi implementada a pesquisa nas nove escolas da área urbana escolhidas aleatoriamente, existente em Mafra - SC; posteriormente aos dois testes piloto aplicados na amostra. Após análise minuciosa dos dados, pode-se determinar que a realidade dos alunos da 8ª serie quanto ao domínio básico da Matemática não reflete positivamente o que é exigido no programa de ensino. | pt_BR |
| dc.format.extent | 51 f. : il. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language | Português | pt_BR |
| dc.subject | Matemática - Estudo e ensino | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem - Primeiro grau | pt_BR |
| dc.subject | Ensino fundamental | pt_BR |
| dc.title | Nível de aprendizagem básica de matemática do 1º grau na 8ª série | pt_BR |
| dc.type | Monografia Especialização | pt_BR |
