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dc.contributor.authorMacowski, Julio Wenceslau; Ono, Lucy
dc.date.accessioned2020-09-14T14:46:12Z
dc.date.available2020-09-14T14:46:12Z
dc.date.issued2020-09-14
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/68571
dc.description.abstractSequência didática para ensino-aprendizagem da importância dos cladogramas/árvores filogenéticas para o estudo dos seres vivos, macroscópicos ou microscópicos, utilizando Guia de vírus e parasitas do jogo Resident Evil. Esta sequência foi desenvolvida e aplicada em sala de aula do 3o ano do Ensino Médio da rede pública como parte dos requisitos para obtenção de créditos do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional - ProfBio.pt_BR
dc.format.medium6 páginaspt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.relation.ispartofarquivo pdfpt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
dc.subjectSequência didáticapt_BR
dc.subjectCladogramapt_BR
dc.subjectEnsino Médiopt_BR
dc.titleSEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE VÍRUS, PATOLOGIA E CLADÍSTICA PARA O ENSINO MÉDIOpt_BR
dc.typeLearning Objectpt_BR
dc.contributor.eventMacowski, Julio Wenceslau; Ono, Lucypt_BR


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