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dc.contributor.authorGruchouskei, Suzane Saletept_BR
dc.contributor.otherResende, Lucia Maria Gonçalves dept_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Licenciatura em Artespt_BR
dc.date.accessioned2020-07-24T18:43:35Z
dc.date.available2020-07-24T18:43:35Z
dc.date.issued2016pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/67734
dc.descriptionOrientação: Lúcia Maria Gonçalves de Resendept_BR
dc.format.extent28 p.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relationDisponível em formato digitalpt_BR
dc.relation.requiresExigências do sistema: Adobe Acrobat Readerpt_BR
dc.subjectDeficiência visual - Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectArtes - Litoral do Paranápt_BR
dc.subjectMonografias - Artespt_BR
dc.titleO aluno daltônico na educação infantil : contribuições na formação docentept_BR
dc.typeMonografia Graduação Digitalpt_BR


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