Turismo pedagógico voltado aos referenciais étnicos da cidade de Curitiba

Abstract

Resumo : O Turismo Pedagógico, ainda pouco conhecido no Brasil, é um segmento que vem a colaborar com a metodologia de ensino nas escolas. O presente trabalho trata do segmento de Turismo Pedagógico voltado aos referenciais étnicos da cidade de Curitiba, na qual é rica de conteúdo e atrativos do segmento cultural e histórico. Desta maneira, se desenvolveu uma pesquisa exploratória baseada nos atrativos étnicos, assim como, também houve o levantamento das opiniões de colégios públicos estaduais da cidade sobre a possibilidade de implementação de um roteiro de turismo étnico pedagógico para ser desenvolvido com os alunos. Com o resultado, afirmou-se a viabilidade do desenvolvimento de um roteiro para as escolas. O projeto do itinerário de roteiro proposto, visa instaurar uma maneira de desenvolver o turismo pedagógico voltado ao caráter étnico, com o intuito de enriquecer o conhecimento, e despertar no aluno o interesse sobre sua origem.

Abstracy : The Educational Tourism, still little known in Brazil, is a segment that is collaborating with the teaching methodology in schools. The present paper deals with the segment of Pedagogical Tourism focused on the ethnic references of the city of Curitiba, which is rich in content and attractions of the cultural and historical segment. In this way, an exploratory research based on ethnic attractions was developed, as well as a survey of the opinions of public state colleges in the city on the possibility of implementing an itinerary of ethnic educational tourism to be developed with the students. The project proposed roadmap itinerary aims to establish a way to develop educational tourism geared to the ethnic character, in order to enrich the knowledge and awaken in students the interest on its origin.