| dc.contributor.author | Silva, Suely dos Santos da, 1985- | pt_BR |
| dc.contributor.other | Nicolodi, Suzana Cini Freitas | pt_BR |
| dc.contributor.other | Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2019-08-09T18:46:27Z | |
| dc.date.available | 2019-08-09T18:46:27Z | |
| dc.date.issued | 2018 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1884/62259 | |
| dc.description | Orientadora: Suzana Cini Freitas Nicolodi. | pt_BR |
| dc.description | Monografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Graduação em Ciências | pt_BR |
| dc.description | Inclui referências | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este trabalho tem como finalidade, relatar a vivência do estágio supervisionado nas suas quatro etapas do curso de Licenciatura em Ciências turma de 2015 da Universidade Federal do Paraná Setor Litoral em Matinhos, Pr. Em cada etapa relato passo a passo as observações em sala, às atividades desenvolvidas com os alunos das escolas Tereza da Silva Ramos, Gabriel de Lara e Sertãozinho. Ao longo do trabalho, vou descrevendo a importância do estágio na vida do acadêmico e como outros tipos de espaços de formação ICH (Integração Cultural e Humanística), PA (Projeto de Aprendizagem) e PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) ajudam e muito no processo de transição da vida do acadêmico para a vida profissional. | pt_BR |
| dc.format.extent | 29 p. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
| dc.language | Português | pt_BR |
| dc.subject | Ensino fundamental - Formação docente | pt_BR |
| dc.title | Estágio supervisionado : um espaço de transição entre a vida acadêmica e a vida profissional | pt_BR |
| dc.type | Monografia Graduação Digital | pt_BR |
