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dc.contributor.advisorFaraco, Carlos Alberto, 1950-pt_BR
dc.contributor.authorPan, Miriam Aparecida Graciano de Souzapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Parana. Setor de Ciências Humanaspt_BR
dc.date.accessioned2020-04-27T17:10:33Z
dc.date.available2020-04-27T17:10:33Z
dc.date.issued2003pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/6022
dc.descriptionOrientador : Carlos Alberto Faracopt_BR
dc.descriptionAutor não autorizou a divulgação do arquivo digitalpt_BR
dc.descriptionTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artespt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.format.extent321 f.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relationDisponível em formato digitalpt_BR
dc.subjectEducação de criançaspt_BR
dc.subjectEscolaspt_BR
dc.subjectLinguagem - Criançaspt_BR
dc.subjectCrianças-problemapt_BR
dc.subjectTeses - Letraspt_BR
dc.subjectCNPQpt_BR
dc.titleInfância, discurso e subjetividade : uma discussao interdisciplinar para uma nova compreensao dos problemas escolarespt_BR
dc.typeTesept_BR


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