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dc.contributor.authorPinheiro, Thaís Cardosopt_BR
dc.contributor.otherMoro, Vera Luizapt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Educação Físicapt_BR
dc.date.accessioned2018-09-27T12:17:16Z
dc.date.available2018-09-27T12:17:16Z
dc.date.issued2001pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/57506
dc.descriptionOrientadora: Vera Luiza Moropt_BR
dc.descriptionMonografia (licenciatura) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Educação Físicapt_BR
dc.format.extentv, 17 f.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectIdentidadept_BR
dc.subjectEducação fisicapt_BR
dc.titleIdentidade, conhecimento e especificidade da Educação Física: um diálogo entre autorespt_BR
dc.typeMonografia Graduação Digitalpt_BR


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