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Análise curricular da disciplina de libras como L2 no ensino superior
(2018)Resumo: Este artigo tem por objetivo analisar a disciplina obrigatória de Língua Brasileira de Sinais (Libras) dos cursos de licenciatura da Universidade Federal do Paraná (UFPR), campus Curitiba. Para tanto, optou-se por ... -
A coarticulação no número de mãos na produção de sinais das libras
(2018)Resumo:Com base nos trabalhos de Xavier (2014, 2016) sobre a variação no número de mãos em sinais das libras motivada pelo contexto fonético-fonológico em que são produzidos, este trabalho objetivou testar três hipóteses: ... -
Comparação entre três sistemas de notação da configuração de mão com base em dados da libras
(2018)Resumo: A configuração de mão é um dos parâmetros articulatórios com base no qual os sinais, ou seja, os itens lexicais das línguas sinalizadas, podem ser analisados. Ela se refere, especificamente, aos diferentes estados ... -
Os efeitos da intensificação no movimento da mão na produção de sinais da libras
(2018)Resumo:Estudos a respeito do processo de intensificação nas línguas sinalizadas reportam o uso de expressões não-manuais e de mudanças no movimento (WILBUR; MALAIA; SHAY, 2012; e FUKS, 2016) em sua expressão. Santos e ... -
Ensino e aprendizagem de Libras como segunda língua para ouvintes : motivação em análise
(2018)Resumo: O processo de aprendizagem de línguas depende de vários fatores, dentre eles a motivação. No caso da Libras como segunda língua para ouvintes esse fato não é diferente. Sendo assim, este trabalho teve por objetivo ... -
Estudo preliminar da troca de dominância em libras
(2018)Resumo: Apesar da simetria anatômica, a lateralidade cerebral resulta em uso assimétrico das mãos também na sinalização. Sinalizantes com dominância lateral à direita, em geral, preferem sua mão direita para a realização ... -
Formação de professores surdos de letras libras na UFPR : foco ou conquista de um diploma?
(2018)Resumo: O presente trabalho refere-se à formação dos professores surdos, versa sobre os sujeitos que concluem o curso de graduação em licenciatura em Letras Libras e optam por não seguir a carreira profissional de professor. ... -
Gênero instrucional: criação de uma sequência didática bilíngue para aprendizes surdos
(2018)Resumo: O bilinguismo para surdos é preconizado nos documentos oficiais como sendo a língua brasileira de sinais (Libras) a primeira língua e a escrita da língua portuguesa como segunda língua. O presente trabalho teve por ... -
HQ bilíngue multidisciplinar como uma proposta de sequência didática
(2018)Resumo: O uso de gêneros textuais no espaço escolar se constitui uma excelente ferramenta para o ensino. Nos últimos anos observamos que a geração jovem dedica-se em passatempos como games, animês e mangás. Pensando nesse ... -
Letramento e alfabetização na escola para surdos
(2018)Resumo: Este Trabalho de Conclusão de Curso aborda a temática das práticas de alfabetização e letramento para surdos. Nosso objetivo foi investigar como os processos de leitura e escritas são desenvolvidas na escola para ... -
Proposta curricular e didática para o ensino de libras como segunda língua no ensino fundamental
(2018)Resumo: Esta investigação tem por objetivo apresentar uma proposta curricular para aprendizes de Libras como segunda língua no ensino fundamental (6º-9º ano), bem como criar uma proposta de sequência didática com enfoque ... -
Referenciação em Libras: análise da sinalização de alunos ouvintes do Letras Libras da UFPR
(2018)Resumo: Neste artigo, tomamos Bernardino (2012), Araújo (2016) e Neves (2012) para sustentar a discussão de classificadores e Pimenta e Quadros (2006) e Quadros e Karnopp (2004) para as tipologias de expressão facial. ... -
Tradução e letramento acadêmico : uma proposta metodológica do processo tradutório do par linguístico língua portuguesa/libras
(2018)Resumo: O atual contexto da política de educação inclusiva no ensino superior resultou em significativo aumento da presença das pessoas surdas nos cursos de graduação e pós-graduação da Universidade Federal do Paraná (UFPR). ...