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    • Frações contínuas : uma contextualização para o ensino médio 

      Machado, Felipe Albuquerque (2019)
      Resumo: Mesmo com os avanços das incipientes propostas curriculares do ciclo básico, alguns temas m atemáticos, geralmente abordados no Ensino Superior, ainda se encontram distantes do cotidiano da sala de aula. E sta ...
    • Frações contínuas : uma leitura atualizada 

      Dutra, Anderson Zacher, 1972- (2019)
      Resumo: O objetivo principal desta exposição e fornecer ao professor de matemática, considerando o aprendizado no Ensino Medio, maior envolvimento no estudo das frações contínuas. Alguns temas matematicos, geralmente ...