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dc.contributor.advisorHonorato, Tonypt_BR
dc.contributor.authorAndrioli, Andréia Daniellept_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Graduação em Educação Físicapt_BR
dc.date.accessioned2018-09-12T15:44:38Z
dc.date.available2018-09-12T15:44:38Z
dc.date.issued2005pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/57373
dc.descriptionOrientador: Tony Honoratopt_BR
dc.descriptionMonografia (licenciatura) - Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Biológicas. Curso de Educação Físicapt_BR
dc.format.extentvii, 39 f : tabs.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectEducação fisicapt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.titleGênero e Educação Física: uma análise da prática escolar em função dos estudos feministas e da produção teórica brasileira a partir da década de 80pt_BR
dc.typeMonografia Graduação Digitalpt_BR


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