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Um estudo longitudinal sobre autodeterminação e processos metacognitivos na aprendizagem do violino
Ferronato, Rafael Stefanichen, 1982- (2022)Resumo: O processo de aprendizagem do violino passa por uma relação direta entre professor e aluno, na qual existem variáveis que podem afetar diretamente o desenvolvimento musical do estudante. Uma variável importante é ...