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dc.contributor.authorSilva, Sônia dapt_BR
dc.contributor.otherFerreira, Jane Mendes, 1967-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Especialização MBA Gestão de Talentos e Comportamento Humanopt_BR
dc.date.accessioned2018-12-14T17:27:01Z
dc.date.available2018-12-14T17:27:01Z
dc.date.issued2017pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/56409
dc.descriptionOrientador : Jane Mendes Ferreirapt_BR
dc.descriptionArtigo (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas, Curso de Especialização MBA em Gestão de Talentos e Comportamento Humanopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : Este artigo teve como objetivo verificar as estratégias de enfrentamento de atendentes, educadoras e professoras de um Centro Municipal de Educação Infantil em São José dos Pinhais, Paraná. Considerou as demandas a que estão expostas essas profissionais durante o cotidiano de seu trabalho e a forma como superam ou não situações estressantes dentro de sua profissão. A partir da técnica de levantamento de campo no estilo Survey foi aplicado um questionário que pôde identificar individualmente cada reação dentro da literatura de Lazarus e Folkman (1984) e a forma como cada participante da pesquisa interpreta as situações estressantes e de conflito em seu trabalho.pt_BR
dc.format.extent17 p.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relationDisponível em formato digitalpt_BR
dc.subjectAtendimento ao publicopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectSão José dos Pinhais, PRpt_BR
dc.titleLevantamento de estratégias de enfrentamento em funcionárias da educação infantil em um CMEI em São José dos Pinhais : uma análise em Lazarus e Folkmanpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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