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dc.contributor.authorAlves, Deize Luci Godarthpt_BR
dc.contributor.otherResende, Lucia Maria Gonçalves dept_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Questão Social Pela Perspectiva Interdisciplinarpt_BR
dc.date.accessioned2022-01-04T12:31:32Z
dc.date.available2022-01-04T12:31:32Z
dc.date.issued2012pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/53465
dc.descriptionOrientadora: Prof.ª Lucia Maria Gonçalves de Resendept_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar. Defesa em: 2012pt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo: Este trabalho de pesquisa tem por objetivo verificar e buscar possíveis soluções para um dos problemas escolares enfrentados pelos profissionais que atuam na área da educação: a repetência, que leva ao fracasso escolar. È relevante que novas maneiras de ensinar sejam utilizadas pelos educadores para que os alunos tenham e demonstrem interesse no que está sendo ensinado em sala de aula. Vários estudos neste sentido são realizados, porém esbarra-se sempre em uma problemática que muitas vezes fogem as normas escolares, visto que, existe todo um contexto social, no qual a escola não consegue resolver sozinha.pt_BR
dc.format.extent1 arquivo (21 p.) : PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.subjectFracasso escolarpt_BR
dc.subjectEscolas publicas - Paranápt_BR
dc.subjectRepetencia esccolarpt_BR
dc.titleRepetência e fracasso escolar : análises de escolas públicas nos anos iniciais, em Pontal do Paraná/PRpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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