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    A experiência da educação em tempo integral na educação infantil e no ensino fundamental : anos iniciais na Escola Municipal Maria Fumiko Tominaga de Cascavel/PR

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    R - E - MARA ANGELA CABRINO DE QUEIROZ.pdf (310.6Kb)
    Date
    2016
    Author
    Queiroz, Mara Angela Cabrino de
    Metadata
    Show full item record
    Subject
    Ensino fundamental
    Educação integral
    Educação de crianças
    xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-type
    Monografia Especialização Digital
    Abstract
    Resumo : O presente estudo procurou investigar e apresentar de forma sucinta como ocorre o funcionamento da educação infantil e ensino fundamental em tempo integral, na Escola Maria Fumiko Tominaga na cidade de Cascavel/Pr. Evidenciando os aspectos positivos e apresentando os negativos, procurando trazer elementos que podem servir de inspiração aos educadores, como também aos acadêmicos que atuam na área da educação. Como encaminhamento metodológico, foi realizada uma pesquisa por meio de estudo de campo, quantitativo-descritivo, com professores que atuam nas séries iniciais, cujos alunos frequentam período integral. Ao término desta pesquisa, contata-se que a experiência de Educação em Tempo Integral tem trazido contribuições interessantes em relação à aprendizagem e ao desenvolvimento dos alunos.
    URI
    https://hdl.handle.net/1884/53346
    Collections
    • Coordenação Pedagógica [455]

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