Navegação Gênero e diversidade na escola por título
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Eco Centro de Gênero e Diversidade
(2016)Resumo : Os espaços educativos na sociedade são relevantes para a qualidade de vida para as pessoas. O presente artigo tem como objetivo de propor a construção de um eco centro, para atender a comunidade através da educação ... -
Educação e teoria queer : uma revisão bibliográfica
(2016)Resumo : A presente pesquisa teve como objetivo pensar uma educação atravessada pela teoria queer. Para chegar ao objetivo, foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de levantamento teórico da história do movimento ... -
Educação inclusiva : uma sombra de dificuldades sob a luz das legislações
(2016)Resumo : Sabe-se que apesar de toda uma legislação que garanta a inclusão em escolas regulares do ensino básico no país, a realidade vivida está longe de ser a ideal. Desafios e obstáculos encontrados ao longo do percurso ... -
Educadores frente a identidade de gênero e sexualidade
(2016)Resumo : O ambiente escolar é o local em que mais percebe-se as diferenças existentes entre homens e mulheres, relacionando, portanto, Identidade de Gênero, Sexualidade e Sexo sendo estes três construídos tanto no ambiente ... -
Educar para a diversidade
(2016)Resumo : Na escola deve haver espaço para todos se expressarem, para socializarem suas experiências, num ambiente colaborativo, elevando a auto-estima de todos os envolvidos no processo educacional e, com certeza, ... -
EEB Frederico Hardt : conhecimento contra o preconceito
(2016)Resumo : O presente trabalho visa diagnosticar, problematizar e demonstrar as práticas aplicadas na Escola de Educação Básica Frederico Hardt - Indaial - SC para combater o preconceito, as atividades foram desenvolvidas ... -
Enfrentando o racismo na escola
(2016)Resumo : Esse artigo traz como tema o Racismo, que ocorre mascarado por uma falsa democracia e igualdade dentro dos grupos sociais do país. A escola é um grande instrumento socializador e formador de opinião é imprescindível ... -
Escola : lugar de viver e construir valores
(2016)Resumo : Pretende-se como este relato de experiência, apresentar as práticas desenvolvidas no cotidiano Escolar no ano de 2015 referente ao Projeto que visa a implementação de ações efetivas para a redução do comportamento ... -
A escola integral e a formação para a diversidade
(2016)Resumo : A educação se encontra em um processo de ressignificação de sua função devido à nova realidade social e das famílias, com isso o processo de discussão das questões a cerca da diversidade se fazem cada vez mais ... -
A escola numa ação direta e efetiva na luta contra o bullying
(2016)Resumo : O presente artigo teve como objetivo analisar e discutir os resultados de uma pesquisa realizada em uma escola da rede municipal de Blumenau no que tange ao tema bullying, com o intuito de verificar se os profissionais ... -
A escola precisa de uma pedagogia queer?
(2016)Resumo : A busca por uma educação que contemple a diversidade e comporte as diferenças de gênero e sexualidade parte da formulação de uma concepção de educação menos conservadora e mais crítica a acerca das novas realidades. ... -
Escolhe de menino ou de menina? Rompimentos e aceitações das fronteiras de gênero nas brincadeiras de crianças de 6 e 7 anos
(2016)Resumo : O presente estudo reflete questões de gênero e educação. Analisa rompimentos e aceitações das fronteiras de gênero nas brincadeiras de crianças de 6 e 7 anos, identificando se alunos do 1º ano do ensino fundamental ... -
Espaço negado : iniquidade de gênero na carreira de Astronomia no Brasil
(2016)Resumo : O presente artigo pretende visibilizar os preconceitos e assédios sofridos pelas mulheres na carreira científica de Astronomia no Brasil, através da análise dos resultados de um levantamento realizado por profissionais ... -
O Espanta Tubarões : uma proposta de reflexão dos estereótipos de gênero no ambiente escolar
(2016)Resumo : O trabalho trata de uma pesquisa sobre as relações de gênero em um objeto da indústria cultural, tendo como foco os estereótipos de gênero que são transmitidos no filme "O Espanta Tubarões". A ideia comumente ... -
Experiências culturais docentes e educação infantil : influência sobre a identidade de gênero
(2016)Resumo : Esta pesquisa foi realizada no município de Blumenau, em um centro de educação infantil, com amostragem de quatro professoras e trinta e seis crianças, dentre as quais se destacaram algumas situações e respostas ... -
As facetas da violência : o bullying na Escola Bruno Hoeltgebaum na cidade de Blumenau
(2016)Resumo : A motivação para a elaboração da presente pesquisa surgiu com o intuito de compreender como a cultura do individualismo, do isolamento social e do culto ao corpo se colocam como um desafio à formação de seres ... -
Famílias homoparentais nas escolas de educação infantil
(2016)Resumo : O objetivo geral deste trabalho foi identificar como algumas escolas de Educação Infantil de São Paulo/SP estão lidando com as famílias homoparentais. Trata-se de pesquisa qualitativa com caráter descritivo, tendo ... -
Funk, sexualidade e relações de gênero entre estudantes de uma escola pública da cidade de São Paulo
(2016)Resumo : Quem vivencia o cotidiano da escola percebe a alta incidência de conflitos associados à discriminação de gênero. Diante deste quadro, a escola não pode se omitir, mas elaborar estratégias de combate a esse fenômeno ... -
Futebol feminino : cartão vermelho para o preconceito
(2016)Resumo : Este trabalho visa compreender e justificar os fatores de gênero que influenciam na prática do futebol para as mulheres, consequentemente trazendo reflexos para a sociedade de modo geral. Por ser uma prática de ... -
Gênero : o X da questão na formação inicial dos/das docentes
(2016)Resumo : O presente artigo busca compreender inicialmente as repercussões da ausência da temática de gênero nos anos iniciais de um curso de licenciatura em Ciências Sociais. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa ...