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dc.contributor.authorLima, Ana Amélia dept_BR
dc.contributor.otherMüntsch, Sandra Mara Alessi, 1962-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências da Saúde. Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médiopt_BR
dc.date.accessioned2019-01-23T16:36:11Z
dc.date.available2019-01-23T16:36:11Z
dc.date.issued2016pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/51636
dc.descriptionOrientadora : Profª Ms. Sandra Mara Alessi Muntschpt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médio, Universidade Federal do Paraná Trabalho, Núcleo de Educação a Distância.pt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : O trabalho teve como objetivo em promover uma prática educativa sobre a atuação pedagógica com alunos hiperativos.com os professores de Sala de Recurso Multifuncional da Rede Municipal de Ensino de Jacarezinho Pr. O Professor é um grande observador de nossos alunos, consegue manter o olhar individual, alem do que é necessário pedagogicamente. Todos são capazes de aprender, cada um a sua maneira, e é o professor aquele que mais deseja que isso aconteça, é aquele que mesmo frente a dificuldades, busca incessantemente meios que possibilitem o sucesso de seus alunos. A metodologia utilizada nesse trabalho foi à roda de conversa, dinâmicas de grupo, vídeos, discussões de textos e artigos. Com essa prática educativa foi possível levantar as dificuldades praticas das professoras em sala de aula, em lidar com esses alunos e a solicitação do Cr. Clay Brites para melhor informar e conscientizar toda comunidade escolar sobre o assunto, ampliando conhecimento; o que foi concedido pela Secretária de Educação, Cultura e Esporte de Jacarezinho.pt_BR
dc.format.extent20 f. : il. color.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectDisturbio da falta de atenção com hiperatividadept_BR
dc.subjectIndisciplinapt_BR
dc.subjectEducação - Comunidade escolarpt_BR
dc.titleUma prática educativa para os professores de Sala de Recurso Multifuncional trabalhar com aluno hiperativopt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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