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dc.contributor.advisorKalinke, Luciana Puchalskipt_BR
dc.contributor.authorPrates, Edicleuza Moraispt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciências da Saúde. Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médiopt_BR
dc.date.accessioned2017-11-23T19:23:43Z
dc.date.available2017-11-23T19:23:43Z
dc.date.issued2015pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1884/50545
dc.descriptionOrientadora: Luciana Puchalski Kalinkept_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médiopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractResumo : O presente trabalho aborda o processo saúde física e mental do professor que provoca um aumento significativo nos afastamentos dos docentes. Em vista dessa situação, efetuamos uma pesquisa com um grupo de professores, onde constatou-se que os motivos que levam a esses afastamentos são vários, entre eles o estresse do professor em sala de aula. O professor enfrenta muitas dificuldades para a realização de seu trabalho. São muitas cobranças; muitas metas são exigidas e nem sempre são cumpridas face ao mal comportamento dos alunos, falta de interesse e indisciplina dos mesmos, gerando uma frustração muito grande e problemas de saúde para o professor. Com o passar do tempo e a frequência desses problemas a saúde mental do professor agrava levando ao afastamento. O trabalho procura orientar os docentes sobre as implicações decorrentes dessas situações através de palestras com profissionais da área, atividades para aliviar o stress do dia a dia e oficinas para elaborar atividades que tornem as aulas mais interessantes e melhore o comportamento dos alunos em sala de aula.pt_BR
dc.format.extent21 p.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.titleA saúde física e mental do professorpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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