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Os sistemas de avaliação em larga escala como norteadores do currículo
(2016)
Resumo : No Brasil, as avaliações em larga escala são realizadas com o objetivo de subsidiar a criação e a modificação de políticas educacionais, bem como buscar a melhoria da qualidade escolar. Percebese também que elas ...
A coordenação pedagógica na efetivação do currículo da escola de período integral
(2014)
Resumo : O objetivo deste trabalho está pautado na análise da função de Coordenação1 Pedagógica na concretização do currículo da escola de tempo integral que atenda as especificidades deste público. Utiliza como referencial ...
A importância da gestão pedagógica da hora atividade como prática potencializadora da ação docente
(2016)
Resumo : Este presente artigo apresenta uma pesquisa realizada com os professores do Colégio Estadual Costa Viana, sobre a importância da presença do pedagogo como sendo principal referência no sentido de potencializar a ...
A recuperação de conteúdos na prática pedagógica dos professores em um colégio estadual no município de Pato Branco - Paraná
(2016)
Resumo : A recuperação de conteúdos com alunos é uma prática pedagógica intrínseca a avaliação formativa, modelo este que prevê a ação reflexiva dos sujeitos envolvidos no processo educativo em busca da efetivação da ...
Indisciplina na escola : fatores determinantes sob a ótica de alunos e professores
(2016)
Resumo : Este artigo apresenta um estudo sobre as causas da indisciplina em sala de aula. Teve como objetivo promover a reflexão acerca das causas da indisciplina na perspectiva de cinco professores e cinco alunos do 6º ...
Conselho de classe participatico no município de Lindoeste
(2016)
Resumo : O presente artigo mostrará através de uma pesquisa bibliográfica a importância do conselho de classe participativo para o processo educativo no Municipio de Lindoeste, em especial na Escola Municipal Bartolomeu ...
O papel do pedagogo na rede pública estadual do Paraná : contradições e condições de superação
(2016)
Resumo : Este artigo, de cunho qualitativo, busca refletir sobre a identidade e função do professor-pedagogo na rede pública estadual no Paraná no ano de 2016. Analisa o prescrito e a prática pedagógica; as atribuições e ...
Avaliação da aprendizagem na educação infantil : reflexões acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - DCNEI (2010)
(2016)
Resumo : O presente artigo teve como objetivo de estudo a avaliação da aprendizagem na Educação Infatil, baseando-se na análise das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil - DCNEI (2010). Sendo assim ...
A formação do coordenador pedagógico e suas contribuições para os espaços escolares
(2014)
Resumo : Este estudo objetiva analisar os aspectos que envolvem a formação do coordenador pedagógico. Diante disso os sujeitos participantes da pesquisa foram os coordenadores pedagógicos de uma rede municipal de ensino ...
Alimentar de teoria ou matar de fome a prática : a práxis como princípio curricular
(2016)
Resumo : O trabalho aqui apresentado se desenvolveu pela análise do material produzido pelos alunos do Curso de Formação de Docentes do Colégio Estadual Gratulino de Freitas, na cidade de Guaratuba, com o objetivo de ...