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Gestão escolar na perspectiva democrático-participativa
(2014)
Resumo : Este artigo teve como objetivo apresentar as contribuições da Gestão Escolar na perspectiva democrático-participativa, demonstrando a preocupação da escola em se firmar nos objetivos e práticas que a constituam ...
Um olhar investigativo sobre a escola e o desafio da coordenação pedagógica frente à construção da gestão democrática
(2014)
Resumo :O presente trabalho teve como objeto de estudo a implementação da gestão democrática numa escola da Rede Pública Paranaense. Reconhecendo a escola como espaço contraditório, que ora convoca e ora resiste à tomada ...
O papel do diretor frente à gestão democrática nas escolas municipais de Cascavel
(2014)
Resumo : Este artigo procura refletir sobre o papel do diretor frente à gestão democrática nas escolas municipais de Cascavel. Para isso, faz uma análise da gestão escolar/democrática e como ela se efetiva em Cascavel/PR. ...
Panorama da autonomia pedagógica e financeira da gestão democrática na escola pública municipal de Cascavel
(2014)
Resumo : O presente trabalho apresenta um breve panorama da trajetória da administração escolar até os dias atuais, com vistas à legislação que possibilitou e viabilizou a Gestão Democrática com a descentralização do poder ...
A importância dos conselhos escolares no processo de gestão democrática
(2014)
Resumo : Esta pesquisa tem por objeto de estudo a reflexão acerca da importância da atuação do Conselho Escolar no processo educacional, com ênfase na gestão escolar/democrática, a partir da análise de dados de três escolas ...
Avaliação institucional e gestão escolar
(2014)
Resumo : A avaliação institucional é uma das principais estratégias de gestão escolar, pois através dela que se chega a um diagnóstico da instituição de ensino, tanto de forma quantitativa quanto qualitativa (Dias Sobrinho, ...
Programa Construindo a Autonomia Escolar : condições de financiamento construídas nas escolas públicas do município de Cascavel
(2014)
Resumo : A questão do financiamento é ponto nevrálgico da educação no Brasil. União, estados e municípios possuem definições específicas no campo legal para organizar seus sistemas de acordo com suas arrecadações e dos ...
Gestão democrática e participativa na visão de professores de uma escola municipal de Ibaiti/Paraná
(2014)
Resumo : O presente artigo tem como objetivo estudar e analisar questões referentes a gestão democrática e participativa na visão de professores de uma escola municipal na cidade de Ibaiti/Paraná. Para o alcance desse ...