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dc.contributor.authorOliveira, Marcelo Pereira de, 1981-pt_BR
dc.contributor.otherKashiwagi, Helena Midori, 1967-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educadores Sustentáveispt_BR
dc.date.accessioned2021-03-10T22:41:07Z
dc.date.available2021-03-10T22:41:07Z
dc.date.issued2015pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/42962
dc.descriptionOrientadora : Helena Midori Kashiwagipt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de ..., Curso de Especialização em ...pt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractA proposta desse trabalho é apresentar a avaliação e importância da Educação Ambiental nos programas de formação de professores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. A Educação Ambiental é uma importante ferramenta para o enfrentamento das crises e problemas ambientais, mas a sua efetivação nas instituições de ensino se depara com inúmeras dificuldades institucionais, infraestrutura e falta de profissionais habilitados para trabalhar como disciplina especifica ou de forma integrada. Essas dificuldades são originadas pelo despreparo dos docentes, gestores escolares, administrativos e pedagogos que não tiveram formação ambiental especifica no ensino superior, cursos de formação pedagógica ou nunca realizaram cursos de extensão e formação continuada.pt_BR
dc.format.extent53 p.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectDesenvolvimento sustentávelpt_BR
dc.titleAvaliação da importância da educação ambiental nos PROFOP - Programas de Formação de Professores : uma proposta de mudança curricularpt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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