Formação docente para a educação em direitos humanos

Abstract

Este artigo relata uma pesquisa sobre a Educação em Direitos Humanos, realizada com professores das séries finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e Ensino Médio da rede pública do Município de Guarapuava – PR. Através do referencial teórico abordamos breve histórico dos Direitos Humanos bem como a Educação em Direitos Humanos e a Formação Docente.O objetivo do trabalho foi investigar se o professor recebeu formação bem como se o mesmo se encontra apto para trabalhar com a temàtica dos Direitos Humanos. De posse dos dados foi verificado que o trabalho em sala de aula com a temática dos dos Direitos Humanos raramente é desenvolvida, uma vez que a maioria dos membros do grupo investigado não se encontram aptos para tal atividade.