Relato de experiência sobre o uso da Mesa Educacional Kid Together como ferramenta de ensino/aprendizagem em uma turma de educação infantil na cidade de Pinhais-PR

Abstract

Resumo: Este trabalho tem como objetivo investigar a utilização da Mesa Pedagógica Positivo como ferramenta pedagógica no processo de ensino/aprendizagem numa turma de pré-escolar I. A investigação foi realizada no Centro Municipal de Educação Infantil Tia Marlene localizado na cidade de Pinhais – PR. A experiência foi feita durante o segundo semestre do ano 2014. Assim apresenta o encaminhamento metodológico realizado pelo professor e a descrição de como foram realizadas as atividades. A pesquisa foi desenvolvida a partir dos planos de aula e dos registros de observações diárias do professor. As atividades analisadas visavam atender os objetivos específicos do conteúdo de Produção em Artes Visuais. Para isso, o professor utilizou a Mesa Pedagógica como um dos recursos e isso ocorreu por meio de atividades desenvolvidas com o software Super Artista Mágico, parte integrante da mesa.