O uso da fotografia em sala de aula para a construção da cidadania
Resumo
Resumo: O presente trabalho investiga a possibilidade do uso da fotografia em sala de aula para a construção da cidadania. O estudo foi aplicado em 19 alunos do 9º ano do ensino fundamental do Colégio Estadual Pinheiro do Paraná, cidade de Curitiba, estado do Paraná. Os dados levantados evidenciam que o tema da cidadania pode ser trabalhado em sala de forma efetiva, utilizando o conteúdo teórico em conjunto com atividades diversificadas – aulas de campo, vídeos. Percebemos também que a questão da cidadania deve ser pensada de maneira multidisciplinar pelas disciplinas que compõem a grade curricular e o tema deve ser recorrente ao longo dos anos do ensino fundamental.