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O discurso da formação continuada na educação infantil das escolas de Curitiba no período de 2014 a 2016 : um novo campo de possibilidades
(2019)
Resumo: Esta dissertação resulta de uma investigação que tem por objetivo alargar a compreensão sobre a maneira como o discurso da formação continuada circulou nas instâncias da Rede Municipal de Ensino de Curitiba no ...
As políticas educacionais para o município de Curitiba no período de 1982 - 1993 e a qualidade da escola pública : limites, possibilidades e perspectivas
(1993)
Resumo: O presente estudo teve como objetivo averiguar a questão da qualidade de ensino na escola pública municipal frente ao contexto político econômico e social brasileiro, tomando como parâmetros as políticas educacionais ...
Regimento escolar : a "peça alicerção da casa de ensino" modelar paranaense - Colégio Estadual do Paraná, décadas de 1960-1970
(2020)
Resumo: Pretendemos neste trabalho analisar Regimentos Escolares do Colégio Estadual do Paraná (CEP), à luz do percurso das legislações educacionais brasileira e paranaense nas décadas de 1960 e 1970, averiguando como ...
A qualidade da educação das crianças de zero a três anos : estudo a partir da percepção das famílias de uma creche conveniada no município de Curitiba
(2020)
Resumo: O objetivo do presente trabalho foi analisar a percepção de qualidade da educação das crianças de zero a três anos, a partir da visão de famílias de uma creche conveniada. Para tanto, inicialmente realizou-se uma ...