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    Livros didáticos para Escolas do Campo 

    Vieira, Edilaine Aparecida (2013-09-19)
    Resumo: Apresenta resultados da investigação sobre manuais didáticos para escolas do campo. A pesquisa é articulada à Linha de Pesquisa Cultura, Escola e Ensino do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade ...
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    Manuais de história para o ensino fundamental 

    Silva, Anne Cacielle Ferreira da (2013-06-27)
    Resumo: Apresenta investigação que analisa a presença das fontes legais nos livros didáticos de História destinados ao 8º ano do Ensino Fundamental aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD. A pesquisa, de ...
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    Percurso entre modernidades 

    Silva, João Paulo de Souza (2013-06-05)
    Resumo: Este trabalho analisaa trajetória intelectual da educadora Eny Caldeira (1912-2002) na década de 1950, especialmente no tocante às suas ideias e ações educativas modernizadoras. Durante o período escolhido,a atuaçãode ...
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    Políticas de reestruturação curricular no ensino médio : uma análise do programa ensino médio inovador 

    Jakimiu, Vanessa Campos de Lara (2014)
    Resumo: O estudo em questão traz em seu conteúdo uma análise do Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI), sendo que a ênfase recai sobre as questões curriculares. Tendo em vista que o ProEMI busca induzir o delineamento de ...
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    A formação de trabalhadores de nível médio na perspectiva da politecnia : a contribuição da proposta de educação do Instituto Politécnico da Universidade Federal do Rio de Janeiro 

    Silva, Maria Gabriella Pinheiro (2014)
    Resumo: A pesquisa tem por objetivo analisar a formação de trabalhadores de nível médio integrado que está sendo desenvolvida pelo Instituto Politécnico da Universidade Federal do Rio de Janeiro, no município de Cabo Frio, ...
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    Trabalho e progresso nas obras de Monteiro Lobato consideradas paradidáticas (1933-1937) 

    Ukan, Carla (2015)
    Resumo: Esta dissertação pretende compreender aspectos da maneira utilizada por Monteiro Lobato para representar e disseminar suas concepções sobre progresso e trabalho e, concomitantemente, formação do trabalhador brasileiro. ...
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    Rousseau e a arte de busca da consciência plena movimentos sobre a filosofia da ação e educação : críticas e razões sobre a prática do viver e da formação humana / 

    Sant'Ana, Rene Simonato (2006)
    Orientador: Geraldo Balduíno Horn
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    A descentralizacao do ensino no Brasil e a implementacao dos sistemas municipais de ensino: razoes e determinacoes / 

    Soares, Marcos Aurelio Silva (2006)
    Orientadora: Maria Dativa de Salles Goncalves
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    Violęncias nas escolas, vozes ausentes: a perspectiva de pais ou responsáveis de escolas públicas/ 

    Silva, Maria José Domingues da (2004)
    Orientadora: Tânia Maria Baibich-Faria
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    Institucionalização dos cursos de graduação na modalidade a distância : políticas públicas federais e suas aplicações em uma universidade pública no estado do Paraná 

    Reichen, Melissa Milleo (2014)
    Resumo: A Educação a Distância está presente nos grandes centros universitários. Seus modelos e técnicas de aplicação rendem pesquisas e questionamentos sobre o futuro desta modalidade. Este trabalho caracteriza-se por uma ...
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    Dissertação (437)
    AuthorFernandes,Sonia Maria (3)Souza, Joelson Carvalho de (2)Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduaçao em Educação (2)Abreu, Claudia Barcelos de Moura, 1964- (1)Aguiar, Helen Cristiane de (1)Ale, Maria Beatriz Sandoval Filártiga (1)Alessi, Viviane Maria (1)Almeida, Camila Marta de (1)Almeida, Fernanda Fausto de (1)Almeida, Melissa Rodrigues de (1)... View MoreSubjectEducação (184)Dissertações - Educação (98)Teses (43)Dissertações (39)Educaçăo (14)Matemática - Estudo e ensino (11)Formação de professores (9)Políticas educacionais (9)Teses - Educação (9)Educação - Formação de professores (8)... View MoreDate Issued2010 - 2018 (324)2000 - 2009 (106)1990 - 1999 (2)1983 - 1989 (5)Has File(s)Yes (435)No (2)

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