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Livros didáticos para Escolas do Campo
(2013-09-19)
Resumo: Apresenta resultados da investigação sobre manuais didáticos para escolas do campo. A pesquisa é articulada à Linha de Pesquisa Cultura, Escola e Ensino do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade ...
Manuais de história para o ensino fundamental
(2013-06-27)
Resumo: Apresenta investigação que analisa a presença das fontes legais nos livros didáticos de História destinados ao 8º ano do Ensino Fundamental aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático - PNLD. A pesquisa, de ...
Percurso entre modernidades
(2013-06-05)
Resumo: Este trabalho analisaa trajetória intelectual da educadora Eny Caldeira (1912-2002) na década de 1950, especialmente no tocante às suas ideias e ações educativas modernizadoras. Durante o período escolhido,a atuaçãode ...
Políticas de reestruturação curricular no ensino médio : uma análise do programa ensino médio inovador
(2014)
Resumo: O estudo em questão traz em seu conteúdo uma análise do Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI), sendo que a ênfase recai sobre as questões curriculares. Tendo em vista que o ProEMI busca induzir o delineamento de ...
A formação de trabalhadores de nível médio na perspectiva da politecnia : a contribuição da proposta de educação do Instituto Politécnico da Universidade Federal do Rio de Janeiro
(2014)
Resumo: A pesquisa tem por objetivo analisar a formação de trabalhadores de nível médio integrado que está sendo desenvolvida pelo Instituto Politécnico da Universidade Federal do Rio de Janeiro, no município de Cabo Frio, ...
Trabalho e progresso nas obras de Monteiro Lobato consideradas paradidáticas (1933-1937)
(2015)
Resumo: Esta dissertação pretende compreender aspectos da maneira utilizada por Monteiro Lobato para representar e disseminar suas concepções sobre progresso e trabalho e, concomitantemente, formação do trabalhador brasileiro. ...
Rousseau e a arte de busca da consciência plena movimentos sobre a filosofia da ação e educação : críticas e razões sobre a prática do viver e da formação humana /
(2006)
Orientador: Geraldo Balduíno Horn
A descentralizacao do ensino no Brasil e a implementacao dos sistemas municipais de ensino: razoes e determinacoes /
(2006)
Orientadora: Maria Dativa de Salles Goncalves
Violęncias nas escolas, vozes ausentes: a perspectiva de pais ou responsáveis de escolas públicas/
(2004)
Orientadora: Tânia Maria Baibich-Faria
Institucionalização dos cursos de graduação na modalidade a distância : políticas públicas federais e suas aplicações em uma universidade pública no estado do Paraná
(2014)
Resumo: A Educação a Distância está presente nos grandes centros universitários. Seus modelos e técnicas de aplicação rendem pesquisas e questionamentos sobre o futuro desta modalidade. Este trabalho caracteriza-se por uma ...









