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    ArqMAEC: um modelo arquitetural baseado em Agentes para monitorar, avaliar e estimular a colaboração em ambientes educacionais gamificados 

    Pietruchinski, Mônica Hoeldtke (2016)
    Resumo: A Aprendizagem Colaborativa tem sido estudada e apresentada a comunidade acadêmica como um grande sucesso para o ensino-aprendizagem, porém são poucas as ferramentas automatizadas para monitorar, avaliar e estimular ...

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    Content TypeTese (1)AuthorPietruchinski, Mônica Hoeldtke (1)SubjectCiência da computação (1)
    Jogos educativos (1)
    Sistemas tutoriais inteligentes (1)
    Tecnologia educacional (1)
    Teses (1)... View MoreDate Issued
    2016 (1)
    Has File(s)Yes (1)

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