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    • Ambiente de autoria WEB de apoio ao letramento infantil 

      Haiduski, Alline Souza de Lara (2016)
      Resumo: No Brasil, a escola forma uma grande quantidade de alunos que consegue decodificar o código alfabético, mas forma poucos que conseguem interpretar um texto de forma completa e detalhada, afetando, assim, a vida ...