Relações sociais na formação da identidade do campo : o caso de Guamirim/Irati - Paraná

Abstract

O presente artigo apresenta uma reflexão sobre as relações sociais constituídas no campo, tendo por base o trabalho desenvolvido como educadora do Programa Projovem Campo Saberes da Terra na localidade de Guamirim distrito de Irati Paraná. O trabalho está dividido em duas partes, na primeira parte é realizada uma discussão teórica sobre as relações sociais, destacando o caso da localidade de Guamirim, onde essas relações se dão através de uma interdependência sociocultural que é específica do campo, ou seja, através de redes de sociabilidade o que proporciona um envolvimento interpessoal, criando laços de afetividade, assim garantindo as tradições culturais, caracterizando a identidade dos sujeitos do campo. Em seguida, faz-se uma reflexão sobre a educação do campo, apontando sua importância enquanto política pública para o desenvolvimento socioeconômico e cultural dos sujeitos e das localidades rurais, promovendo a valorização e a cidadania dos camponeses.