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dc.contributor.advisorKnabem, Andréa, 1965-pt_BR
dc.contributor.authorSantos, Joanita F. Almeida dospt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.date.accessioned2022-04-20T22:42:22Z
dc.date.available2022-04-20T22:42:22Z
dc.date.issued2022-04-20T19:41:50Zpt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/38394
dc.descriptionOrientador: Andréa Knabempt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campopt_BR
dc.descriptionInclui referênciaspt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho foi elaborado com base em uma revisão da literatura com a intenção de reconhecer a importância, o conceito e os objetivos da Educação do Campo, onde percebeu-se que para pensar o campo brasileiro com sua diversidade é necessário retomar historicamente os fatos e compreender como ao longo dos anos a relação com o campo foi se instituindo. Com isso é necessário perceber qual educação está sendo oferecida no meio rural e qual a concepção de educação está presente nessa oferta. Para tanto, foi feito um levantamento baseado em referências bibliográficas atuais encontradas tanto em acervos de bibliotecas quanto na internet, a fim de se obter uma visão no que concerne o tema abordado. Diante das afirmativas dos autores consultados que podemos definir a identidade da escola do campo, não aquela restrita apenas a um espaço geográfico, mas vinculada aos povos do campo que vivem no meio rural e os que vivem nas sedes do nosso país. É importante ressaltar que não se visa esgotar o assunto, mas sim contribuir para uma visão mais ampla dessa temática por meio de uma reunião de informações que se encontram esparsa na literatura impressa e virtual.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.subjectEducação ruralpt_BR
dc.subjectLegislação educacionalpt_BR
dc.titleA importância da educação no cenário da educação do campo : um estudo de revisãopt_BR
dc.typeMonografia Especialização Digitalpt_BR


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