Este Documento faz parte dos produtos do projeto de extensão 768/12 - Aprendendo e Crescendo com a Educação Financeirada UFPR (2012-2016), e destina-se a servir de modelo para composição e diagramação de práticas educacionais ...

Essa obra foi uma construção coletiva entre os alunos da disciplina de Vivência em Medicina Veterinária do Coletivo do Departamento de Medicina Veterinária do Setor de Ciências Agrárias da Universidade Federal do Paraná. ...

"Este livro de cases tem o objetivo de sistematizar de maneira prática os efeitos da riqueza e da disponibilidade da informação como fatores de definição estrutural da organização. Discute nos casos as abordagens integrativas ...

Material didático de anatomia dos animais domésticos com ênfase no estudo do sistema esquelético de bovinos e equinos direcionado aos estudantes dos cursos de agronomia e zootecnia. O material apresenta-se no formato de ...

A disciplina EM 118 - Metodologia do Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas Neolatinas: Espanhol, Francês e Italiano (1o. semestre de 2020, ofertada pelo Departamento de Teoria e Prática da Educação do Setor de Educação, ...

O bem-estar animal refere-se à condição fisiológica e psicológica na qual o animal é capaz de adaptar-se comodamente ao entorno, podendo satisfazer suas necessidades básicas e desenvolver suas capacidades conforme a sua ...

Livro de caráter acadêmico e pedagógico, relevante, também, para o meio empresarial. Pioneiro, no Brasil, na junção de dois assuntos complexos: propriedade intelectual e informação para indústria e negócios, com foco em ...

Este e-book foi desenvolvido pelos alunos da Disciplina Optativa Tópicos em Editoração, do Curso Gestão da Informação da UFPR, segundo semestre de 2018. Teve por finalidade colocar em prática os conceitos, terminologia ...

Boletim REA

Estudo histórico da arquitetura das instituições de isolamento construídas em Curitiba (hospícios, penitenciárias, asilos, orfanatos e hospitais) no contexto da urbanização e história curitibana e da arquitetura paranaense.