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O método científico como base de ensino para o desenvolvimento do pensamento racional
(2017)
Resumo: A escola como instituição formadora, traz consigo, indivíduos inseridos no tempo e na história em suas subjetividades. Seres singulares que observam o mundo e o compreendem a partir da sua racionalidade e dos métodos ...
O desafio da educabilidade e da justiça social em tempos de neoliberalismo
(2015)
Resumo: O estudo discute o tema do neoliberalismo e seus impactos na educação, especificamente na função social da escola. Objetiva analisar de como os princípios das políticas neoliberais determinam os processos de ensino ...
Por uma educação para a autonomia : contribuições de Kant e Popper
(2017)
Resumo: O objetivo principal desta pesquisa é traçar um paralelo entre Immanuel Kant e Karl Popper no que se refere a educação. Podemos verificar que em Kant, a moral se faz importante para a educação, na medida em que ...