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Intervenção em sala de aula para alunos do campo
(2014)
O processo de intervenção e construção de condições educacionais adequadas ao morador do campo tem sido um tema muito discutido através das políticas públicas. Neste contexto numa reflexão sobre o êxodo rural, percebe-se ...
Reflexão sobre as práticas pedagógicas do Colégio Estadual do Campo Contestado : há afinidade dos professores com estas práticas?
(2014)
Essa pesquisa intitulada Reflexões sobre as práticas pedagógicas do Colégio Estadual do Campo Contestado teve como problematização refletir sobre as práticas Pedagógicas da Educação do Campo e verificar se há afinidade dos ...
A educação formando cidadãos : uma experiência das aulas do ProJovem Campo Saberes da Terra
(2011)
Este trabalho trata de uma experiência nas turmas do ProJovem Campo Saberes da Terra do Município de Laranjal, que desenvolveu o trabalho Cidadania, Organização Social e Políticas Públicas. A experiência foi realizada na ...
Projetos de contraturno na escola : uma ideia de educação integral
(2013)
O presente artigo tem como objetivo principal analisar os limites e as potencialidades das políticas de Educação do Campo e de Educação Integral vivenciadas no projeto de contraturno do Colégio Estadual do Campo Maralúcia, ...
Pedagogia de alternância : história, aplicabilidade e importância desta metodologia de ensino para o Brasil e as famílias rurais
(2014)
A educação dos alunos camponeses brasileiros tem sido negligenciada ao longo dos anos, não havendo políticas públicas condizentes com suas necessidades no que tange ao currículo, infraestrutura, tecnologias, entre outros, ...