Die kultur hinter der Mauer : Überlegungen über eine neue auffassung von kultur im bereich des fremdspracheunterrichts = (A cultura por trás do muro - considerações sobre uma nova abordagem de cultura no ensino de língua estrangeira)
Resumo
Resumo: O conceito de cultura elaborado por Claus Altmayer (2004), voltado especificamente para o ensino de língua estrangeira, é o tema desta dissertação. O trabalho de Altmayer é apresentado em conjunto com a análise de alguns textos que foram publicados na mídia alemã em novembro de 2009, quando se comemoraram os 20 anos da queda do Muro de Berlim. A análise desses textos tem como objetivo reconstruir os padrões de interpretação implícitos (Deutungsmuster) referentes ao Muro de Berlim que foram encontrados neste material. Esse estudo foi realizado com o auxílio dos instrumentos de análise do discurso desenvolvidos pela sociologia. Ao final também se apresentam considerações sobre o reflexo da aplicação dessa abordagem de cultura no ensino de Língua Estrangeira, considerando?se especificamente o ensino de Alemão como Língua Estrangeira. Zusammenfassung: In dieser Arbeit geht es um den Begriff von Kultur im Kontext des Fremdsprachenunterrichts nach der Auffassung von Claus Altmayer (2004). Die Arbeit von Altmayer wird anhand der Rekonstruktion von zwei kulturellen Deutungsmustern dargestellt, die rund um die Feierlichkeiten des ‚20 Jahre Mauerfalls' im November 2009 in den deutschen Massenmedien erschienen sind. Die Rekonstruktion der Deutungsmuster findet imDialog mit dem Instrumentarium der wissenssoziologischen Diskursanalyse statt. Anschließend werden auch Überlegungen über die Resonanz dieser Auffassung von Kultur im Fremdsprachenunterricht angestellt, insbesondere in Bezug auf das Deutsche als Fremdsprache.
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