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    O leitor e a cidade : caminhos e descaminhos da leitura e da literatura entre pessoas com baixa exposição à escola 

    Fernandes, Jose Carlos (2012)
    Resumo: A tese de doutoramento "O leitor e a cidade", desenvolvida no campo dos Estudos Literários", investiga as práticas de leitura de 12 pessoas com baixa exposição ao letramento escolar e as relações de cada uma delas ...
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    As ocorrencias do modo subjuntivo nas entrevistas do Varsul no estado do Paraná e as possibilidades de variação com o modo indicativo 

    Fagundes, Edson Domingos (2007)
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    Estudo léxico-estereotípico : o fundamento semântico das anáforas associativas 

    Machado, Daniela Zimmermann (2013)
    Resumo: As anáforas associativas (AAs) de Kleiber (2001) definem-se por retomadas lexicais, com sustentação léxico-estereotípica, o que as distingue substancialmente das anáforas indiretas, sustentadas por relações discursivas ...
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    A realidade da ficçao : uma contribuiçao do jornalismo r literatura dos anos 70 

    Nicolato, Roberto (2008)
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    A outra face da dislexia 

    Massi, Giselle, 1967- (2004)
    Resumo: Neste trabalho, investigamos a (in)definição que acompanha o reconhecimento da noção de dislexia vinculada a uma perspectiva de distúrbio de aprendizagem ou de dificuldade de aquisição da linguagem escrita. Discutimos, ...
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    A produção de palavras do ingles com o morfema ED por falantes brasileiros : uma visão dinamica 

    Gomes, Maria Lúcia de Castro (2009)
    Resumo:
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    Configurações e reconfigurações da canção brasileira (do final do Séc.XVIII à década de 1930). 

    Lima, Judson Gonçalves de (2013)
    Resumo: Esta tese se desenvolveu em torno da ideia central de que a canção brasileira não foi formatada pela indústria cultural moderna, como comumente faz parecer a demarcação do início de sua tradição juntamente com a ...
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    Curitiba da gente : um estudo sobre a variação pronominal Nós/A Gente e a gramaticalização de A Gente na Cidade de Curitiba - Pr 

    Tamanine, Andréa Maristela Bauer (2010)
    Resumo: O objetivo central deste trabalho foi investigar a variação entre nós/ a gente na posição de sujeito e a gramaticalização de a gente a partir da análise das variáveis lingüísticas e sociais em um conjunto de dados ...
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    Formação de formadoras de professoras de inglês em contexto de formação continuada (Nap-UFPR) 

    Halu, Regina Célia (2010)
    Resumo: Enfocando o formador universitário de professores de língua inglesa, esta pesquisa, de base etnográfica, investiga como se dá sua formação contínua a partir das práticas de ensino, aprendizagem e pesquisa com as ...
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    A polidez nas ligações institucionais : análise de gravações da Central de Atendimento e Informações 156 da Prefeitura de Curitiba 

    Berwig, Carla Anéte (2012)
    Resumo: Esta pesquisa se insere no âmbito da pragmática e tem por objetivo analisar o emprego de estratégias de polidez linguística por operadores e usuários nas interações comunicativas que ocorrem na Central de Atendimento ...
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    Tese (63)
    AuthorAlmeida, Mariza Riva de (1)Amato, Laura Janaina Dias (1)Arruda, Mariana Paula Muñoz (1)Bandeira, Grace dos Anjos Freire (1)Beccari, Alessandro Jocelito (1)Becker, Marcia Regina (1)Berwig, Carla Anéte (1)Biondo, Delson, 1965- (1)Boni, Valéria de Fátima Carvalho Vaz (1)Braweman-Albini, Andressa (1)... View MoreSubject
    Teses - Letras (63)
    Letras (52)Língua inglesa - Estudo e ensino (4)CNPQ (3)Lingua portuguesa - Pronomes (3)Literatura (3)Literatura brasileira (3)Semantica (3)Alfabetização (2)Anafora (Linguistica) (2)... View MoreDate Issued2010 - 2014 (37)2003 - 2009 (26)Has File(s)Yes (63)

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