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Orientação Educacional : comparação entre programas de disciplinas de princípios e métodos de orientação educacional e dissertações de mestrado na área
(1983)
Resumo: O presente trabalho objetivou verificar a relação entre programas de ensino das disciplinas de Princípios e Métodos de Orientação Educacional e dissertações de mestrado concernentes à área de Orientação Educacional. ...
Fundamentação de um currículo para as escolas municipais de Toledo, Estado do Paraná, a luz da filosofia da libertação de Enrique Dussel : uma vivência curricular no município de Toledo
(1989)
Resumo: Desde a periferia, o ser como a liberdade que irrompe diante do ouvido atento que escuta, também triunfará. A pesquisa pretendeu comprovar a possibilidade de implementação de um processo pedagógico aberto e ...
O desenvolvimento de competências necessárias ao exercício da atividade docente pelo estudo da Psicologia Educacional
(1982)
Resumo: O principal objetivo deste trabalho foi validar conteúdos para a elaboração de Programas de Psicologia Educacional - para os Cursos de Licenciatura adequados à realidade na qual os futuros professores desempenharão ...
Recursos humanos não-docentes das escolas de Primeiro e Segundo Graus : estudo do Município de Cornélio Procópio - Paraná
(1983)
Resumo: A preocupação central do estudo foi a de examinar a situação dos recursos humanos não-docentes das escolas de 1º e 2º graus do Estado do Paraná, mediante a utilização de método que parte da análise de um inventário ...
Necessidades de alunos universitários : subsídios para um programa de Orientaçao Educacional
(1985)
Resumo: Visando a oferecer subsídios para um programa de Orientação Educacional na Universidade Federal do Paraná - UFPR, o presente estudo tem por objetivos identificar necessidades pessoal-sociais, educacionais e vocacionais ...
A função dialética da escola face as aspirações profissionais de estudantes das últimas séries do Primeiro Grau
(1984)
Resumo: A pesquisa pretendeu comprovar a defasagem existente entre as reais aspirações profissionais de alunos das quatro últimas séries do 1º Grau de escola pública da periferia de Curitiba, com as habilitações profissionais ...
Contribuiçao dos bacharéis em Estatística, egressos da Universidade Federal do Paraná, ao aprimoramento do currículo do curso
(1984)
Resumo: O objetivo principal deste trabalho foi detectar em que condições os egressos do Curso de Estatística da Universidade Federal do Paraná desempenham suas funções profissionais e qual sua opinião sobre a relação ...
A teoria ausbeliana : análise paradigmática e a questão curricular
(1988)
Resumo: Pela análise textual dos conceitos da teoria de aprendizagem ausubeliana, evidencia-se a forma pela qual os postulados ocorrem em um esquema paradigmático. Procura-se assegurar a aplicabilidade da teoria ausubeliana ...
A questão da capacitação docente na UFPR : subsídios para uma retomada crítica de sua política interna
(1988)
Resumo: O presente estudo visa identificar o compromisso político das universidades brasileiras em relação à capacitação de seu quadro docente; revela as características do processo interno de formulação política de tal ...