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Compreensão de textos : habilidades básicas a nível de 1º grau
(1985)
Resumo: O desenvolvimento das habilidades de compreensão de textos orais e escritos constitui um dos aspectos mais importantes a serem trabalhados pela escola na efetivação do processo ensino-aprendizagem. Tendo em vista ...
Atitudes do estudante de segundo grau face ao ensino profissionalizante
(1980)
Resumo: O objetivo deste trabalho foi a investigação das relações existentes entre o estudante de segundo grau e o respectivo ensino profissionalizante realizado através da avaliação das atitudes. A abordagem desenvolvida ...
O servidor técnico-administrativo da UFPR : desempenho e potencial como fatores no desenvolvimento de recursos humanos
([s.n.], 1989)
Resumo: A partir do enfoque crítico observado nos dias atuais ao Sistema de Governo e ao desempenho do servidor público, julgado e avaliado pela sociedade como ineficiente e ineficaz frente aos resultados esperados, este ...
A motivação e o ensino da História
(1984)
Resumo: A tese pretendeu verificar a existência de motivação no ensino de Historia nos colégios de 2° grau, em Curitiba, 1983. Para isso, iniciou o estudo pela estruturação de um embasamento a respeito de diversas teorias ...
Contribuição para a melhoria do currículo e do ensino da Topografia na Universidade Federal do Paraná
(1988)
Resumo: O objetivo deste trabalho foi de investigar, junto aos discentes da Universidade Federal do Paraná, que cursam ou que já haviam cursado TOPOGRAFIA, a função e a relevância dessa disciplina; bem como aos professores, ...
Fundamentação do currículo por meio da fenomenologia
(1983)
Resumo: O Objetivo Geral desta pesquisa, visa a fundamentação do currículo por meio da fenomenologia. A Base Epistemológica que se utiliza, para a busca do fundamento do currículo é uma integração das perspectivas ...
Meninos de rua e Educação Artística : um projeto de integração universidade-comunidade
(1983)
Resumo: Como os demais setores da Educação, as atividades artísticas visam à promoção humana e, portanto, não devem ser direcionadas apenas a uma elite privilegiada. Elas devem dirigir-se no sentido da construção do homem, ...
Expectativas do professor em relação a realidade e concepção de currículo nos cursos profissionalizantes
(1980)
Resumo: Esta pesquisa ocupou-se dos professores de 2º grau, mais especificamente daqueles que atuam em Formação Especial, nas cidades de Ilhéus, Itabuna e Uruçuca, na região cacaueira do Sul do Estado da Bahia, visando ...
Bases teóricas para diretrizes curriculares da educação religiosa na pré-escola, um enfoque de educação integrada ecumênica destina à escola pública
(1982)
Resumo: Esta dissertação caracteriza-se por uma pesquisa bibliográfica. Tem como objetivo fornecer bases teóricas para a elaboração de diretrizes curriculares, destinadas à educação religiosa do pré-escolar, na rede oficial ...
Método Erasmo Pilotto : processo de alfabetização e treinamento de professores em serviço
(1981)
Resumo: O presente estudo analisa o Método Erasmo Pilotto, que abrange a metodologia da alfabetização e o respectivo treinamento como um todo integrado. O propósito essencial ê demonstrar os resultados da experiência ...