Buscar
Itens para a visualização no momento 1-10 of 23
Letramento literário a partir do PNAIC/2013 - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa : limites e possibilidades
(2017)
Resumo: Este trabalho, por meio de uma pesquisa de natureza etnográfica, analisou o PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, os limites e possibilidades para o desenvolvimento do letramento literário em ...
O Meu Pé de Laranja Lima : letramento literário no 6º ano do ensino fundamental
(2018)
Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo geral investigar a contribuição do uso de mediação de leitura como procedimento pedagógico com vistas à formação do leitor literário. Para isso, utiliza uma sequência didática composta ...
Alfabetização e letramentos : condições de produção e noções de sujeito nos estudos da linguagem e ensino de ciências
(2021)
Resumo: Esta pesquisa se apoia no aparato teórico-metodológico da Análise de Discurso de linha francesa, tendo suas principais referências em Michel Pêcheux (1997) e Eni P. Orlandi (2011; 2012; 2015), e tem por objetivo ...
Arte multiconectada : o pensamento do professor de arte, as tecnologias de informação e comunicação, as diferentes formas de letramento e a educação
(2016)
Resumo: O estudo que aqui se apresenta, insere-se na linha de pesquisa: Teoria e Prática de Ensino, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná. A pesquisa teve como objetivo geral: analisar ...
Letramento literário : ler e escrever literatura nas séries iniciais do ensino fundamental
(2012)
Resumo : Estudo etnográfico sobre a experiência de uma escola na formação para o letramento literário. Observa uma turma de 4ª série do ensino fundamental municipal de Curitiba e registra as ocorrências em diários de campo. ...
Os multiletramentos por meio dos gêneros textuais digitais : práticas das linguagens nos anos iniciais do ensino fundamental
(2022)
Resumo: A dissertação integra a Linha de Pesquisa Teorias e Práticas de Ensino na Educação Básica, do Programa de Mestrado em Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR). O objetivo desta pesquisa foi identificar e ...
A perspectiva do alfabetizar letrando nos livros didáticos de alfabetização do Programa Nacional do Livro Didático (1996-2019) : relações entre as culturas político-institucional e acadêmica
(2020)
Resumo: Pesquisa sobre as relações entre as culturas acadêmica e político-institucional na produção de livros didáticos de alfabetização na perspectiva alfabetizar letrando, temática que se articula aos estudos do Núcleo ...
Distintas perspectivas de aquisição da língua escrita e a formação do professor que busca alfabetizar-letrando
(2013)
Resumo: Estudo teórico que analisa as diferentes perspectivas de aquisição da linguagem escrita: tradicional, construtivista psicogenética, métodos fônicos e letramento. O referencial de análise é a concepção de alfabetizar ...
Sarau literário : uma prática transformadora na escola
(2022)
Resumo: Este estudo tem como objetivo geral investigar como o projeto do evento cultural pedagógico denominado Sarau Literário possibilita práticas de letramento literário aos estudantes de uma escola pública da Rede ...
"Eles não sabem escrever" : oficinas dialógicas (trans)formando os sentidos das práticas de letramento acadêmico em uma instituição privada de educação superior
(2022)
Resumo: As práticas de leitura e escrita possuem um papel central na formação do professor, é por meio delas que ele forma sua consciência sobre si e sobre sua atividade profissional. Considerando essa complexidade temática, ...