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Relações professor e livro didático de alfabetização
(2009)
Resumo: Investigação desenvolvida com objetivo de analisar e discutir as relações entre professores e livros didáticos de alfabetização, em que se prioriza a compreensão dos significados que os professores atribuem ao livro ...
As práticas cotidianas de alfabetização e o livro didático : um estudo etnográfico
(2014)
Resumo: Investigação realizada com o objetivo de compreender como o professor organiza as condições de ensinar a ler e escrever a partir do livro didático de alfabetização.Considera o livro como um objeto material da cultura ...