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Esteriótipos culturais no ensino/aprendizagem de portugues para estrangeiros
(2004)
Resumo: Este trabalho tem o objetivo de mostrar os resultados de um estudo empírico realizado com turmas de português para estrangeiros em dois contextos formais de ensino de Curitiba-PR: Celin (Centro de Línguas da ...
A contrastive study of Japanese and Portuguese
(2010-10-06)
Leitura e escrita : a captura de um objeto de ensino
(1999)
Resumo : Este trabalho se propõe a uma discussão teórica acerca dos problemas que afetam o ensino de língua portuguesa, em especial na sua modalidade escrita, apresentando proposta alternativa para encaminhamento de ...
Português para hispanofalantes no CELIN : uma alternativa para o ensino de gêneros escritos.
(2007)
Resumo: Este trabalho analisa, com base nos critérios adotados pelo Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), amostras das atividades de produção escrita propostas durante o segundo ...
Critérios de auxiliaridade em português
(1992)
Resumo : A análise das locuções verbais sempre se apresentou problemática: o primeiro verbo da seqüência verbal é sempre auxiliar, formando o sintagma uma única oração? Em caso negativo, que critérios nos possibilitam ...








