Resumo: Esse estudo, fundamentado em teorias do conhecimento cujas abordagens são interacionistas e cognitivistas, caracteriza-se como um estudo exploratório, quantitativo e qualitativo. A pesquisa teve como objetivo ...

Resumo: Este estudo teve como objetivo correlacionar o desempenho na resolução de exercícios aritméticos com tarefas envolvendo memória de trabalho em alunos de sexta série do Ensino Fundamental da cidade de Curitiba. ...

Resumo: Esta dissertação tem como objetivo principal investigar as concepções de aprendizagem e de alfabetização que embasam as práticas pedagógicas das professoras pesquisadas. Os sujeitos da pesquisa são 12 professoras ...

Resumo : Esta dissertação avalia as características da divulgação científica e da educação informal em ciência e tecnologia desenvolvidas pelo Jornal Folha de S. Paulo no ano 2005. Os tópicos específicos analisados são as ...

Resumo: Este estudo trata da trajetória escolar de alunos surdos e a sua relação com a inclusão no Ensino Superior. Utilizando a abordagem qualitativa procuramos conhecer através do depoimento de alunos surdos os fatores ...

Resumo : Esta dissertação intenta a leitura histórica das crônicas de Machado de Assis, considerado como intelectual tipo do IIº Império, embasada nos princípios teóricometodológicos da teoria da argumentação de Chaïm ...

Resumo: O presente trabalho compreende um estudo de caso sobre uma experiência de Educação Infantil. As análises tiveram como fundamentação teórica o conceito de escolarização, basicamente a busca da compreensão da forma ...

Resumo: O presente estudo tem como objetivo principal investigar e analisar os micro-mecanismos específicos de ocorrência de relações assimétricas de poder no âmbito da Educação Matemática. Procura ainda apontar a autogestão ...

Resumo: O presente estudo analisa o discurso de modernidade presente nas teses do Congresso de Ensino Primário e Normal (Curitiba - 1926) e da Primeira Conferência Nacional de Educação (Curitiba - 1927) com o propósito de ...