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Considerações sobre o processo de alfabetização : uma perspectiva sócio-interaccionista
(1990)
Resumo: Este trabalho estuda o processo de alfabetização de crianças a partir das inter-relações de três áreas do conhecimento (psicologia, pedagogia e linguística) e a forma pela qual estas inter-relações se apresentam ...
O desenvolvimento econômico e suas prioridades em educação : o ensino superior em questão
(1990)
Resumo: A preocupação principal deste estudo é investigar de que forma a concepção economicista e pragmática da educação, com fundamentos teóricos no capital humano, vem sendo utilizada no ensino superior brasileiro. A ...
As propostas de treinamento e aperfeiçoamento de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba : uma análise crítica e uma solução : o assessoramento
(1990)
Resumo: Este estudo toma por objeto de exame o treinamento e o aperfeiçoamento de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba, desde sua implantação (1963) até 1988. Desenvolveu-se uma análise critica sobre a ...
A Desmistificação do treinamento no contexto da psicologia organizacional
(1990)
Resumo: O presente estudo se propôs a analisar criticamente a atuação do psicólogo organizacional na área de treinamento de pessoal nas organizações - direcionada à questão da educação e trabalho no contexto da Educação ...
A harmonia imposta na dramatização do cotidiano : os atores sociais nas escolas e nos meios de comunicação durante a guerra das Malvinas
(1990)
Resumo: Esta pesquisa se desenvolveu numa metodologia sócio-histórico-antropológica, para a compreensão do atuar e pensar dos sujeitos sociais nas escolas e meios de comunicação, na sociedade civil argentina, durante a ...