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    Uma investigação sobre o ensino da matemática nas escolas polonesas em São Mateus do Sul, Paraná 

    Staniszewski, Rosane Sousa (2014)
    Resumo: São Mateus do Sul (PR) é uma cidade de colonização predominantemente polonesa e que procura resgatar suas origens com a realização de eventos como festas, bailes, jantares e outras atividades. Porém, pouco se fala ...
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    Implicações do Enade : percepção dos coordenadores de cursos de graduação em enfermagem de Curitiba - PR 

    Waldrigues, Maria Caroline (2014)
    Resumo: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada em 5 (cinco) Instituições de Ensino Superior (IESs) de Curitiba-PR com o objetivo de conhecer como os coordenadores de cursos de graduação em Enfermagem percebem o ...
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    No palco, professoras de teatro : corpo e identidades em perspectiva verbo-visual 

    Araujo, Reinaldo Kovalski de (2015)
    Resumo: A presente pesquisa busca compreender os efeitos de sentidos sobre corpo e identidades que permeiam os discursos de professoras de teatro, a partir da confecção de protocolos teatrais na perspectiva da verbo-visualidade. ...
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    Práticas coercitivas docentes : relações com envolvimento, monitoria parental e comunicação entre pais e filhos 

    Glidden, Rosina Forteski (2015)
    Resumo: A qualidade do desenvolvimento da criança está diretamente relacionada com a educação que lhe é fornecida. Família e escola são os principais núcleos formativos das crianças, ambientes nos quais diferentes práticas ...
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    Institucionalização dos cursos de graduação na modalidade a distância : políticas públicas federais e suas aplicações em uma universidade pública no estado do Paraná 

    Reichen, Melissa Milleo (2014)
    Resumo: A Educação a Distância está presente nos grandes centros universitários. Seus modelos e técnicas de aplicação rendem pesquisas e questionamentos sobre o futuro desta modalidade. Este trabalho caracteriza-se por uma ...
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    Interseções, conexões e oposições : currículo e curso de pedagogia nas dissertações produzidas no PPGE da UFPR (1977-1997) 

    Meira, Leticia Mara de (2014)
    Resumo: Este trabalho põe em discussão as representações sobre o currículo e o Curso de Pedagogia identificadas nas dissertações de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná no ...
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    O papel do teatro na formação humana : reflexões sobre o método de trabalho do "coletivo clandestino" 

    Schiavo, Igor Emanuel de Almeida (2014)
    Resumo: A temática desta dissertação surgiu da continuidade dos estudos acerca do Coletivo Clandestino, tendo como objetivo refletir sobre a Arte na formação humana. Para isso, toma-se campo empírico, relacionando o trabalho ...
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    Narrativas (auto)biográficas de professores(as) de São José dos Pinhais : influências e sentidos na construção da profissão docente 

    Sokolovicz, Natascha (2015)
    Resumo: Essa dissertação, inscrita no âmbito das pesquisas (auto)biográficas, é direcionada à problemática do trabalho docente na contemporaneidade, abordada a partir das perspectivas dos professores(as) sobre seus percursos ...
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    A Marcha das Vadias e a escola : feminismo, corpo e (bio)política 

    Athayde, Thayz Conceição Cunha de (2015)
    Resumo: O problema de pesquisa que orienta essa dissertação se concentra na relação entre a Marcha das Vadias de Curitiba e a escola. Esta relação diz respeito tanto a presença da Marcha das Vadias de Curitiba em algumas ...
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    Luz e caminho aos pequenos : os primeiros Congressos Americanos da Criança e pan-americanização dos saberes sobre a infância (1916 a 1922) 

    Cordeiro, Andrea Bezerra (2015)
    Resumo: As discussões acerca da infância assumem crescente importância na agenda política e científica das nações no início do século XX. Esta tese se estrutura sobre a análise debates acerca das questões da infância na ...
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