Resumo: Estudo sobre a leitura literária no âmbito da educação de jovens, adultos e idosos (EJA). Dissertação de mestrado que objetiva refletir sobre as práticas pedagógicas no ensino de leitura literária na educação de ...

Resumo: Esta pesquisa aborda as práticas de Educação Física no cárcere e as tecnologias digitais como recurso pedagógico. Entende-se que na formação docente inicial os acadêmicos deveriam vivenciar práticas nos mais diversos ...

Resumo: O objetivo desta dissertação é compreender a percepção dos (as) professores (as) da Educação de Jovens e Adultos à distância sobre suas trajetórias de formação e as interferências na prática docente na Educação de ...

Resumo: A presente pesquisa teve como objetivo principal identificar as trajetórias escolares dos/das adolescentes que estiveram sob Medidas Socioeducativas em meio aberto, no período de 2014 a 2017, matriculados/as no ...

Resumo: Esta pesquisa tratou sobre o papel do pedagogo na Educação de Jovens e Adultos (EJA) - Fase I e pretendeu investigar: Quais são os saberes, fazeres e práticas, na visão dos pedagogos, atuantes na Educação de Jovens ...

Resumo: Esta é uma pesquisa educacional sobre o significado que os sujeitos da Educação de Jovens e Adultos conferem ao conhecimento histórico. Tomando como referência as perspectivas da pesquisa qualitativa em educação, ...

Resumo: A presente pesquisa objetiva elaborar, a partir das contribuições da Psicologia Histórico-Cultural, uma abordagem crítica à Educação de Jovens e Adultos no que tange ao papel do trabalho na aprendizagem e no ...

Resumo: Esta dissertação teve por objetivo: situar o Ensino Supletivo no contexto histórico do Brasil; caracterizar o desenvolvimento do Ensino Supletivo no Paraná; proceder o levantamento das atividades desenvolvidas na ...

Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo compreender como trabalhadores estudantes refletem sobre seus saberes, a partir dos seus percursos pessoal, profissional e educacional, para fins de validação, reconhecimento e ...

Resumo: Esta tese resulta de uma ausculta nas falas e nos registros de representação de alunos e professores de Educação de Jovens e Adultos – EJA, ao solucionarem problemas de proporção-porcentagem. Partindo do pressuposto ...