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    Detecção e remediação de erros na generalização de conceitos matemáticos por meio de sistemas tutores inteligentes

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    dissertacao_Gabriel_Ramos.pdf (2.495Mb)
    Date
    2011-01-25
    Author
    Ramos, Gabriel Silva
    Metadata
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    Subject
    Algoritmos de computador
    xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-type
    Dissertação
    Abstract
    Resumo: Neste documento são apresentados os aspectos que justicam a necessidade de se aplicar diagnóstico automático ativo seguido de intervenção imediata durante a interação de um aprendiz com um Objeto de Aprendizagem (OA) para o ensino de conceitos matemáticos. Poucos trabalhos foram encontrados na literatura cientíca sobre OA que permitam a classicação de erros de generalização de conceitos, com a nalidade de enriquecer e precisar o diagnóstico. Conceitos referentes à criação de ferramentas com essas características são estabelecidos, bem como uma arquitetura baseada neles é desenvolvida. Um protótipo baseado em tal arquitetura é construído e aplicado em domínios que envolvem conceitos analíticos, como Progressões Geométricas em Fractais e Funções de Primeiro Grau. Por m, são apresentadas as perspectivas de pesquisa futura.
    URI
    http://hdl.handle.net/1884/25051
    Collections
    • Dissertações [479]

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