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dc.contributor.advisorGuimarães, Sandra Regina Kirchnerpt_BR
dc.contributor.authorBarbosa, Viviane do Rociopt_BR
dc.contributor.otherUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educaçãopt_BR
dc.date.accessioned2018-08-15T16:57:17Z
dc.date.available2018-08-15T16:57:17Z
dc.date.issued2008pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1884/17189
dc.descriptionOrientadora: Sandra R.Kirchner Guimaraespt_BR
dc.descriptionInclui apendicept_BR
dc.descriptionDissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educaçao, Programa de Pós-Graduaçao em Educaçao. Defesa: Curitiba, 29/08/2008pt_BR
dc.descriptionInclui bibliografiapt_BR
dc.format.extentviii, 234f.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relationDisponível em formato digitalpt_BR
dc.subjectProfessores alfabetizadores - Formaçãopt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectDissertações - Educaçãopt_BR
dc.subjectEducaçaopt_BR
dc.titleEstudo comparativo entre as concepçoes teóricas e a prática pedagógica de professores alfabetizadorespt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR


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