Desempenho em leitura e escrita de alunos com diagnóstico de TDAH/
Abstract
Orientadora: Sandra Regina Kirchner Guimarães Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 31 de agosto de 2006. Inclui bibliografia e notas Área de concentração: Educação, Cultura e Tecnologia
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- Teses & Dissertações [8511]