Desempenho em leitura e escrita de alunos com diagnóstico de TDAH/
Resumo
Orientadora: Sandra Regina Kirchner Guimarães Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 31 de agosto de 2006. Inclui bibliografia e notas Área de concentração: Educação, Cultura e Tecnologia
Collections
- Teses & Dissertações [9329]