A noção de cultura em Administração no Brasil : análise da Produção Acadêmica Brasileira entre 1985 e 2005

Abstract

rESUMO: O objetivo desse trabalho foi de analisar e discutir o tratamento teórico-metodológico dispensado ao conceito de cultura no âmbito da pesquisa em Administração, e conforme as abordagens evidenciadas na investigação da população, composta por duzentos e cinqüenta e quatro (254) artigos coletados nos periódicos RAE, RAUSP, RAP, RAC, O&S, READ e RAE - eletrônica e nos eventos nacionais ENANPAD, ENEO, 3Es e EMA, em um período compreendido entre 1985 e 2005. A tensão dialética constante entre a compreensão/interpretação do material e a 'explicação' dos textos marcaram a tarefa hermenêutica do distanciamento que possibilitou a significação do objeto e a expressão, em termos metodológicos, de resultados válidos. Como estratégia de pesquisa, utilizou-se de orientações gerais da análise de conteúdo - mais no sentido 'ferramental' que epistemológico - na organização do material e na construção de indicadores para coleta de dados. Os resultados permitem concluir que a orientação positivista é ainda predominante e que o conceito de cultura, quando tornase objeto das pesquisas em administração, é tratado sob diferentes enfoques teóricos e abordagens metodológicas, nem sempre adequadamente articuladas entre si. Se a cultura pretende-se mediadora de um universo significante entre organização e sujeito, seu tratamento ainda é realizado de forma conservadora e não crítica.

Abstract: The purpose of this work was to analyze and to argue about the methodological and theoretical approaches of the different ways about the concept of culture, in the scope of research in Administration, in agreement with the evidenced in the inquiry of the population, composed for two hundred and fifty-four (254) articles collected in the RAE, RAUSP, RAP, RAC, O&S, READ e 'RAE - eletrônica' periodic and ENANPAD, ENEO, 3Es and EMA national events, in a period understood between 1985 and 2005. The constant dialectic 'tension' between the understanding/interpretation of the data and 'explanation' of the texts had clear the hermeneutic task that made possible the expression of valid results. As research strategy, it was used the content analysis method to organization of the material, the construction of pointers for collection of data as well as to identify and categorize contents. The results allow concluding that the positivist orientation is still predominant and that the culture concept, when object of the research in administration is treated under different theoretical approaches and methodological frameworks, nor always adequately articulated between itself.