Curso em Educação a Distância : qualificação para cuidador de idosos

Abstract

Resumo: A Organização Mundial da Saúde indica que no ano de 2025 o Brasil será o sexto país do mundo em população idosa. Há, portanto, uma demanda de qualificação sobre o processo de envelhecimento, por parte dos familiares dos mesmos e da sociedade em geral, já que todos devem ter o comprometimento social em colaborar para uma melhor qualidade de vida desta população específica. O objetivo deste trabalho é propor um curso de qualificação para cuidador de idosos, na modalidade de educação a distância, na Universidade Federal do Paraná (UFPR). A escolha pela modalidade de educação a distância se justifica por ser esta compreendida como um processo formativo que possibilita a construção do conhecimento de modo crítico e reflexivo, ainda porque os avanços tecnológicos possibilitam a oferta de cursos nesta modalidade de educação. Também, por ter a UFPR uma trajetória consolidada e reconhecida em propor cursos nesta modalidade. O público-alvo do curso compõe-se de professores, técnicos administrativos e estudantes da UFPR, sendo esta um espaço de construção e compartilhamento de conhecimentos. O curso de qualificação para cuidador de idosos tem como objetivo principal possibilitar conhecimento para a comunidade da UFPR sobre o processo de envelhecimento humano, contribuindo desta forma para uma reflexão crítica e construtiva de como os familiares, a sociedade e as políticas públicas podem interagir em prol de uma melhor qualidade de vida para os idosos proporcionando um envelhecer com dignidade.

Abstract: The World Health Organization indicates that by 2025 Brazil will be the sixth country in the world in the elderly population. There is therefore a demand for qualification on the aging process on the part of the same family and society in general, as everyone should have the social commitment to work together for a better quality of life in this specific population. The objective of this work is to propose a course of qualification for elderly caregivers, in the form of distance education at the Federal University of Paraná (UFPR). The choice of modality of distance education is justified as this is understood as a formative process that enables the construction of knowledge in a critical and reflective, yet because technological advances make possible to offer courses in this mode of education. Also, by having a trajectory UFPR consolidated and recognized to propose courses in this mode. The target audience of the course consists of teachers, administrative staff and students UFPR, being a building space and knowledge sharing. The qualification course for caregivers of seniors has as main objective to enable knowledge to the community UFPR on the human aging process, thus contributing to a critical and constructive as family, society and public policy can interact to promote a better quality of life for the elderly providing age with dignity.