O ensino da matemática nas escolas do campo

dc.contributor.advisor	Faria, Maria Isabel Anastácio, 1976-	pt_BR
dc.contributor.author	Favarão, Angela Keila Lima	pt_BR
dc.contributor.other	Universidade Federal do Paraná. Setor Litoral. Curso de Especialização em Educação do Campo	pt_BR
dc.date.accessioned	2022-07-01T15:29:13Z
dc.date.available	2022-07-01T15:29:13Z
dc.date.issued	2022-07-01T12:28:17Z	pt_BR
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/1884/38687
dc.description	Orientadora: Maria Isabel Farias	pt_BR
dc.description	Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do Campo	pt_BR
dc.description	Inclui referências	pt_BR
dc.description.abstract	Neste artigo refletimos sobre o ensino de matemática em escolas rurais fazendo uma vinculação com aspectos sócio-históricos da educação do campo. Em seguida apresentamos uma proposta de projeto de ensino baseada na proposta de Educação do Campo. Trataremos do ensino voltado para escolas rurais que não pertencem a movimentos campesinos, quilombos, ou aldeias indígenas, mas onde a atividade rural norteia as relações políticas, econômicas e sociais.	pt_BR
dc.format.extent	1 recurso online (11 p.) : PDF.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.subject	Matemática - Estudo e ensino (Ensino fundamental)	pt_BR
dc.subject	Método de projeto de ensino	pt_BR
dc.subject	Educação rural	pt_BR
dc.title	O ensino da matemática nas escolas do campo	pt_BR
dc.type	Monografia Especialização Digital	pt_BR