A educação formando cidadãos : uma experiência das aulas do ProJovem Campo Saberes da Terra

Abstract

Este trabalho trata de uma experiência nas turmas do ProJovem Campo Saberes da Terra do Município de Laranjal, que desenvolveu o trabalho Cidadania, Organização Social e Políticas Públicas. A experiência foi realizada na Câmara Municipal do Município, com o objetivo de desenvolver o espírito da cidadania e participação ativa nas decisões, conhecendo as leis e requerimentos aprovados em uma casa de Lei para saber o verdadeiro sentido da Política, da Democracia, seus direitos e deveres. No entanto, esta experiência dentro do processo educativo desenvolvido no ProJovem Campo, permitiu-nos trabalhar de forma diferenciada do ensino regular, com liberdade em levar os educandos a aprender aquilo que realmente pode ser significativo e importante para desenvolver sua identidade e também para o seu dia a dia como cidadãos participativos. Acreditamos que, experiências como esta, possam ser desenvolvidas na Educação do Campo, contribuindo para que os educandos se reconheçam como cidadãos.